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  • 英语阅读理解主旨大意型解题技巧
  • 英语阅读理解主旨大意型解题技巧干扰项可能是文中某个具体事实或细节。干扰项可能是从文中某些（不完全的）...
  • 南靖信息社 发布于  2023-05-09  
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  • 报告：数字阅读仍待进一步推广和普及
  • 中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者袁洁）iEnglish未来教育研究院近日发布了《iEnglish2022数字阅读报告...
  • 南靖信息社 发布于  2023-05-08  
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  • 情态动词can和could和need的用法
  • 情态动词can和could和need的用法can/could表示能力can表示现在的能力，could表示过去的能力。表示请求could不表示过去...
  • 南靖信息社 发布于  2023-05-07  
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